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高考物理上海卷的新和易

编辑:本站    发布日期:2010-8-11
高考物理上海卷中的“新”和“易”

发布时间:2010-08-04     作者:    来源:

  2010年上海高考物理考试在题量和题型上做了重大突破。题量从原先的24题瞬间“跃迁”到33题,给考生带来了不少压力。题型也做了部分调整,包括两部分单选题、多选、实验、计算。题目可谓稳中求变、亮点突出,紧扣考纲。主要考查学生的基础知识和基本技能、物理思维能力、物理实验能力、综合应用能力和科学探究能力。
特点一:压轴题的“创新”
  最后压轴大题并没有如多数考前模拟题中考查电磁感应,而是把最后的重心放在了气体和电学的综合题上(电磁学问题放到了32题来进行考查),这道题立意新奇,不落窠臼。在平常同学们耳熟能详的题目中极少出现气体和电路结合起来考的题型,这也正好是考生在物理学习中的缺失和不足——做“熟”。这也印证了之前2010年高考物理考纲中对综合能力应用的解释“能把复杂的问题分解成若干简单的问题进行处理”。
  第三问中问的是平行板间的电场强度和电势差的问题,几乎每张考前模拟试卷都有类似的题目考查。但创新的是本题结合进了气体的内容,学生在思考过程就非常容易受前面气体的干扰。题目的巧妙之处在于先给考生以简要的情景解释,考查学生提取物理模型的能力,能让考生真正从以往的灌输式教育中超脱出来。这算是高考的一大进步,这也要求我们教师在今后的教学过程中加强学生对这方面的训练。
特点二:小题中的“易”
  今年上海卷的又一大特点便是选择填空难度有所下降。学生对答案有一定把握考点基本为平时试卷中考查的直线运动和机械运动、力和物体的平衡、牛顿运动定律、振动和波等等。今年继续考查“斜劈滑块”,此类问题是每年必考的保留题目,平时在上课过程中老师多有提到。
  综述,要想决胜高考物理,考生需要具备夯实基础,有一定的题目积累,稳定的考试心理素质,在高考场上就能得心应手,见“怪”不怪了。
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